Unsere Lateinschülerinnen Zoe Fritsch und Meta König aus der Jahrgangsstufe 10 haben ein innovatives und spannendes Rollenspiel für den Latein- und Geschichtsunterricht entwickelt, das Lernen und Erleben auf eindrucksvolle Weise verbindet.
Unter dem Titel „Impetus – Germanorum“ entführt das Spiel die Teilnehmenden in eine der dramatischsten Phasen der römischen Geschichte. Nach der verheerenden Niederlage im Jahr 9 n. Chr. herrschen Angst und Misstrauen in Rom. Heimlich eingeschleuste Germanen geben sich als römische Bürger aus und versuchen, die Stadt von innen heraus zu destabilisieren. Niemand weiß, wem er trauen kann.
Unter der Leitung eines Spielleiters schlüpfen die Spielerinnen und Spieler in geheime Rollen. Es kommt zu nächtlichen Aktionen und intensiven Diskussionen am Tag. Während die Römer versuchen, durch geschicktes Kombinieren und Abstimmen die Germanen zu entlarven, agieren diese im Verborgenen und schlagen gezielt zu. Amicus oder Hostis? – diese Frage entscheidet über das Schicksal jedes Einzelnen.
Das Besondere an Impetus – Germanorum ist die gelungene Verbindung von Spiel und Fachinhalten: Kulturhistorische Aspekte wie der römische Götterglaube oder die Konflikte zwischen Römern und Germanen werden auf spielerische Weise erfahrbar gemacht und nachhaltig verankert.
Nach einer erfolgreichen Erprobungsphase an unserer Schule erfreut sich das Rollenspiel großer Beliebtheit und wird mittlerweile auch an anderen Schulen bundesweit eingesetzt. Zudem ist das Material über die Plattform eduki (https://eduki.com/de/material/1833567/impetus-germanorum—spannendes-rollenspiel-fuer-den-latein–und-geschichtsunterricht) verfügbar und erreicht so eine stetig wachsende Nutzerschaft.
Die wichtigsten Eckdaten im Überblick:
- Spielerzahl: 8–30 SpielerInnen
- Alter: ab 12 Jahren
- Zeitbedarf: ab 30 Minuten
Mit Impetus – Germanorum zeigen Zoe Fritsch und Meta König eindrucksvoll, wie kreatives Engagement von Schülerinnen und Schülern den Unterricht bereichern kann. Ein Projekt, das nicht nur Wissen vermittelt, sondern Begeisterung für die Antike weckt.
Text: Malte Kläser (Lehrkraft für L, ER, WP & SW)
Fotos: Paul Löbbecke (10b)
